Публичный доклад директора школы(2)

Приоритетные направления программы:

• Формирование духовно-нравственного мира, гражданско-патриотического воспитания
•  Формирование здорового образа жизни
• Физическое воспитание
• Художественно-эстетическое воспитание
•  Воспитание в семье
• Трудовое воспитание
• Профилактика асоциального поведения
• «Моё Отечество», «Дорогой Памяти»
•  Историко-краеведческий музей «Эхо»,

2.ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ.

 2.1 УСЛОВИЯ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО  ПРОЦЕССА.

    2.1.1  Организационные условия. Доступность образования.

В работе с учащимися школа руководствуется Законом РФ «Об образовании», Типовым положением об общеобразовательном учреждении, Уставом школы, методическими письмами и рекомендациями министерства Образования Хабаровского края и районного Управления Образования, внутренними приказами, в которых определен круг регулируемых вопросов о правах и обязанностях всех участников образовательного процесса.

Совместная деятельность педагогов и учащихся основана на соединении обучения и воспитания в целостный педагогический процесс, строится на единой организационной, методической, психодиагностической и коррекционно-развивающей основе.

Учебный план школы на 2010-2011 учебный год был составлен на основании базисного учебного плана и сохраняет в необходимом объеме содержание образования, являющееся обязательным на каждой ступени обучения. При составлении учебного плана соблюдалась преемственность между ступенями обучения и классами, сбалансированность между предметными циклами, отдельными предметами. Уровень учебной нагрузки на ученика не превышал предельно допустимого.

Учебные планы для 1-4, 5-8, 10-11 классов разработаны на основе Федерального Базисного учебного плана и примерных учебных планов для общеобразовательных учреждений Российской Федерации (приказ МО РФ от 9 марта 2004 г., № 1312)

Учебный план для 9-х классов разработан в соответствии с примерным учебным планом для 9-х классов образовательных учреждений Хабаровского края, утвержденным приказом Хабаровского края от 30.05.2006 года, № 451.

Для учащихся 9-х классов реализуется  предпрофильное обучение, которое помогает учащимся самоопределится и сделать выбор дальнейшей профессиональной деятельности. В учебный план были введены элективные курсы для учащихся 9-х классов:

·         «Степенная функция»

·         «Модуль»

·         «Квадратный трехчлен и его приложение»,   

·          «Подготовка к ЕГЭ по русскому языку»

В 10, 11 непрофильных классах обязательными базовыми предметами являются: «Русский язык», «Литература», «Иностранный язык», «Информатика и ИКТ», «История России», «Всеобщая история», «Обществознание», «География», «Биология», «Химия», «Физика», «Технология», «Основы безопасности  жизнедеятельности», «Мировая художественная культура», «Алгебра и начала анализа», «Геометрия», «Физическая культура».

Условия, обеспечивающие учет индивидуальных и личностных особенностей учащихся 3 ступени обучения, реализовывались за счет занятий по различным учебным областям:

10 класс

• «Подготовка к ЕГЭ по математике»
•  «Лингвистический анализ текста»
•   «Компьютерная графика»
•  «Современный мир»
• «Подготовка к ЕГЭ по физике»
•  «Подготовка к ЕГЭ по русскому языку»           

•  «Подготовка к ЕГЭ по обществознанию»
• «Права человека»
• «Стрелковая подготовка»,

11 класс              

• «Подготовка к ЕГЭ по математике»
•  «Подготовка к ЕГЭ по русскому языку»,
• «Лингвистический анализ текста»,
• «Клетки и ткани»,
• «Грамматика английского языка»,
• «Создаем школьный сайт в Интернете»,
• «Подготовка к ЕГЭ по физике»,
• «Современный мир»,
• «Подготовка к ЕГЭ по обществознанию»

Обучение учащихся навыкам безопасного поведения в чрезвычайных ситуациях осуществляется на всех ступенях общего образования. Интегрировано курс ОБЖ в основной школе включен в учебные программы соответствующих предметов, реализующих инвариантный компонент содержания образования («География», «Биология», «Обществознание», «Физическая культура», «Информатика», «Физика»).

Далее>>